CIRCULAR ENTREGA DE BOLETINES

ACTIVIDADES DE TRABAJO PEDAGÓGICO EN CASA SEMANA 2:

Buen y bendecido día para todos mis niños y familias de transición, deseando que todo este marchando bien en sus hogares y que sigamos todas las indicaciones dadas la semana pasada en cuanto a mantener un habito de estudio a diario, responsabilidad, protección y bienestar en casa con nuestros niños, según recomendación del ministerio de salud y de educación.
Con lo anterior se deben realizar las siguientes actividades:

1. Seguir teniendo en cuenta la circular enviada:

2. Observa con atención los siguientes vídeos en compañía de los papitos:

3. Después de ver los vídeos deben jugar todos los días el juego del coronavirus y realizar la pagina 19 del libro grande de Multitareas: Desarrollar de la siguiente manera: Solo debes colorear la bacteria que se parese al coronavirus que viste en los vídeos y en los renglones vas a trascribir lo que entendiste de alguno de los dos vídeos (que te ayuden tus papitos).
Esta es la p. 19

4. PARA ESPAÑOL: Ver los siguiente vídeos: (LOS NIÑOS YA VIERON ESTOS VÍDEOS EN CLASE Y JUGARON CON LAS SILABAS DE LA P EN EL TABLERO AHORA ES TRABAJARLA EN EL CUADERNO Y EN EL LIBRO).

En el cuaderno de español:
- Dibujar la silueta de la letra p en toda una hoja y decorarla pegando muchas p.
-  Escribir y dibujar las siguientes palabras:

• Papá.
• Pepa.
• Pipa.
• Pompa.
• Pulpo.

- Descarga, imprime, realiza y pega la siguiente guía en el cuaderno de español : Dar CLICK AQUÍ https://drive.google.com/file/d/1MYLQbYBW_wAvkaZ7kfg_jX4i__8L2vzT/view?usp=sharing

- Realizar en el cuaderno de español un dictado diario de tres palabras y una frase que tengan silabas de la m y de la p, EJEMPLO: mapa, puma, pomo, Mi papá ama a mi mamá Pepa..... (SOLO DURANTE ESTA SEMANA, ES DECIR SON 5 DICTADOS EN TOTAL), ayúdate con la cartilla NACHO. 

- Libro de español: realizar la pagina 36.

EL OTRO VIERNES 27 DE MARZO ENVIÓ LA GUÍA DE LA LETRA P PARA REALIZAR Y ANEXAR A LA CARPETA DE LECTURA, REVISAR EL BLOG.

5. PARA MATEMÁTICAS:  Mirar el siguiente vídeo (LOS NIÑOS YA VIERON ESTE VÍDEO EN CLASE Y REALIZARON CONTEO)

- En el cuaderno escribir los números de la familia del 20 (21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29)

- Imprime, realiza, recorta por la linea las dos actividades y pega en cada pagina del cuaderno de matemáticas la guía: CLICK AQUI: https://drive.google.com/file/d/1eBxvZfNWGN2IvdrWoCH3wG2OIchpvk_I/view?usp=sharing

- Escribir en el cuaderno las siguientes series: (Si deseas puedes realizar las fichas en cartulina de la familia del número 20 y ayudarte a realizar las series).

• Del 17 al 23.
• Del 20 al 25.
• Del 22 al 29.
• Del 14 al 22.
• Del 11 al 28.

- Libro de matemáticas desarrollar las paginas: 57, 58, 59 , TENIENDO EN CUENTA SOLO EL TRAZO Y LA CANTIDAD, NO LA OPERACIÓN  QUE SE REALIZA ALLÍ.

6. PARA GEOMETRÍA: Mirar los vídeos y desarrollar en el libro de matemáticas las paginas 97 y 98.

7.  PARA CIENCIAS: Desarrollar en el libro grande de Multitareas las páginas: 14, 26, 27, 28, 29, 30, 31 (Esto como taller de repaso para evaluación de ciencias).

8. PARA SOCIALES:  Mirar el vídeo y realizar una carrera de observación en tu casa identificando que objetos hay en cada lugar de las partes que tiene tu casa.

 - Luego Desarrollar en el libro grande de Multitareas las páginas: 33, 34, 35, 37.

9. PARA INGLES: Mirar el blog de ingles: http://lausterolu.blogspot.com

Cualquier duda e inquietud escribir en comentarios, como se realizo durante esta semana que paso, espero les halla resuelto sus dudas a tiempo y concretamente. UN SALUDO GRANDE PARA MIS NIÑOS Y NIÑAS, LOS EXTRAÑO MUCHO.

GRACIAS Y BENDICIONES.